陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(人民教育)答案

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)结合所学知识，指出~雅典奴求制民主政治”在准主政时期发展到商修1分)根据材料，概括苏格拉底的教育士张。(2分)图A人物是一位百科全书式的学者，他创立了什么新学科？(1分)】(2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）材料二在中世纪的阿拉伯教育中，学生学习《古兰经》《圣训》及相关的法学、修辞等学科。教学方式开明，鼓励质疑辩论，培养思想活跃的人才。阿拉伯帝国的图书馆不仅是藏书之地，也是重要的教育场所。阿拉伯人建立了包括教学内容、方法、师生关系及学校管理在内的教育体系。一一界一摘编自钱志和《略论中世纪阿拉伯教632年的可拉伯统治始育的特点及其对西欧的影响》图B阿拉伯帝国示意图①根据材料二，概括阿拉伯帝国教育的特点。(2分)观察图B,指出阿拉伯帝国的版图横跨哪三大洲？(1分)830年，哈里发在图B中的①处设立“智慧宫”，①处是？(1分)材料三随着资本主义生产方式的逐渐渗入…教会不再是大多数人所崇尚的对象…这种思想在当时的教育领域体现得尤为明显，14世纪的西欧出现了一股“教育热”…人文主义教育家将人文教育理论付诸教育实践活动，创办了一些带有人文主义气息的新型学校。。中世纪洲的大学图C中世纪欧洲的大学分布图摘编自庞励《文艺复兴时期欧洲教育世俗化转向》②观察材料三图C,列举一个代表性大学。(1分)结合所学知识，指出中世纪欧洲大学的自治地位主要体现在什么方面？(1分)根据材料三，概括14世纪前后西欧教育领域发生的变化。(2分)