陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2语文(RL)答案

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你把白狗叫过来,你说:“白狗,让你也恣悠恣悠。”我站在踏板上,一下一下用力,我们渐渐升高,月光动荡如水,耳边生风,我有点儿头晕。你咯咯地笑着,白狗鸣鸣地叫着,终于悠了横梁。我眼前交替出现田野和河流,房屋和坟丘,凉风拂面来,凉风拂面去。我低头看着你的眼晴,问:“小姑,好不好?”你说:“好,上了天啦。”绳子断了。我落在秋千架下,你和白狗飞到刺槐丛中去,一根槐针扎进了你的右眼。白狗从树丛中钻出来,在秋千架下醉酒般地转着圈,秋千把它晃晕了·…··…·“这些年····过得还不错吧?”我需着。我看到她也许是因为生理补偿或是因为努力劳作而变得极大的左眼里,突然射出了冷冰冰的光线,刺得我浑身不自在。“怎么会错呢?有饭吃,有衣穿,有男人,有孩子,除了缺一只眼,什么都不缺,这不就是‘不错’吗?”她很泼地说着。我一时语塞了,想了半天,竞说:“我留在母校任教了,据说,就要提我为讲师了··…·我很想家,不但想家乡的人,还想家乡的小河、石桥、田野、田野里的红高梁、清新的空气、婉转的鸟啼···趁着放暑假,我就回来啦。”“有什么好想的,这破地方。想这破桥?高梁地里像蒸笼一样,快把人蒸熟了。”她说着,沿着慢坡走下桥,弯下腰去洗脸洗脖子。“我嫁给了王家哑巴,你知道吗?”“你不说我不知道。”“知道不知道的,没有大景色了。”她地说。“小姑,真想不到成了这样·…”“④这就是命,人的命,天管定,胡思乱想不中用。”她款款地从桥下上来,站在草捆前说,“行行好吧,帮我把草掀到肩上。”我心里立刻热得不行,勇敢地说:“我帮你背回去吧!”“不敢用!”说着,她在草捆前跪下,把背棍放在肩头,说,“起吧。”(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的--项是(3分)A.“我”从白狗多次“遥远荒凉”“模糊的暗东”的眼神中,渐渐揭开心头的迷雾,认出眼前被星活折磨得面目全非的暖。B.文章的重要意象是秋千架,它代表了欢笑与纯真,也是命运偶然性的象征,秋千架的断裂终结了“我”与暖的年少时光。C.白狗是重要线索,是串起整个故事的关键,它“缩进鲜红的舌头,对着我叫了两声”唤醒了“我”的回忆,为情节的发展作了铺垫。D.文章在“我”回乡的经历和对往事的回忆中变换展开,在交织着现实与回忆的叙写中深人关于命运的思考,丰富了故事的内涵。高三·语文第5页(共9页)
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