陕西金太阳2025届九年级期中素养评估(25-CZ04c)语文试题

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2024学年第一学期台州十校联盟期中联考高二年级语文学科答案命题：大溪中学江梦佳审稿：新桥中学杨婷婷1.B【解析】B.“红军因此造成的牺牲比与敌人交战的牺牲严重”无中生有，原文是“多少从枪林弹雨中闯过来的勇敢生命，倒在了川西水草地上”，没有比较红军长征牺牲与交战牺牲的严重性。2.A【解析】A.“湘江之战”错。原文“毛泽东以一系列军事史上罕见的手笔，指挥红军在川黔滇万水千山间纵横驰骋：四渡赤水、虚指贵阳、威逼昆明、巧渡金沙江·”可见没有“湘江之战”。3.C【解析】C.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年秋离开故乡韶山途经长沙所作。与长征无关。长征开始时间是1934年。4.①理想：支撑红军将士坚定向前的理想信念，使他们即便面对死亡也不停止前进步伐。②道路：中国共产党开启马克思主义与中国革命实际相结合的道路，坚定了革命方向，牢牢掌握了中国革命的命运。③精神：“长征精神”铸起了中华民族精神的丰碑，推动中华民族不断创造新篇章。（答出一点得2分：先提炼一个关键词，得1分，后简要阐述得一分。总分6分。）5.①真实性。以具体数据、鲜活事例材料，客观反映长征时期的具体情况，揭示其意义；引用长征将士的回忆语，给读者直观感受。②文学性。综合运用多种表达方式，记叙、议论中融入抒情、描写；语言生动形象，有感染力；情感充沛。（答出一点得2分：先提炼一个写作特点，得1分，后分析得一分。总分4分。）6.A【解析】A.“主要表明‘我”对时间的敏感”说法错误，表明“我”内心的紧张。7.D【解析】D.“也反映了社会的黑暗和不公”说法错误，从文中看不出此意，属于过度解读。8.①小说中“我”是一个自闭、多疑、妄想受迫害的人；（2分）②“居然有人来按我的门铃”“在桌旁连续坐了两三个小时”，总会幻想“有人要来杀我”等表明“我”是一个自闭、多疑、妄想受迫害的人。（2分）9.①使小说的情节更合情理，“我”现在这样与“我”童年的经历有很大的关系。②对主要情节起补充衬托作用，对“我”多疑并有妄想症的形象有解释说明的作用。③丰富了人物的形象，童年的灰暗、失败在“我”心里留下了刻骨铭心的伤痛，时隔多年也无法遗忘。④深化了小说的主题，引发人们的思考。童年的经历让“我”失去了对人的基本信任。（每点2分，答出三点即可）10.BEG【解析】句意：现在燕王虐待他的百姓，大王去征伐它，百姓都以为会把他们从水深火热中拯救出来，（所以)用單装着饭食、用壶盛着浆汤来迎接大王的军队。“燕虐其民”主谓宾结构完整，其后B处断开：“而”是连词，表顺承，连接紧密，C处不能断开；“征之”是动宾结构，“民”是“以为”的主语，E处断开；“也”是句末语气助词，其后G处断开。11.A【解析】A.错误。流放，放逐；放纵。句意：商汤流放夏桀。/肆意为非作万。B.正确。句意：败坏仁德的人叫贼。/那就是自己害自己的人。C.正确。攻克；举起。句意：五十天就攻克了它。/它的坚固程度太脆弱而无法举起来。D.正确。连词，表示转折关系；连词，表示并列关系。句意：现在齐国扩大了一倍的土地却不施行仁政。/对工作勤劳敏捷，说话小心谨慎。12.D【解析】D，“但后来却因不公造成了怨声载道的局面”错误。由原文“天下信之，东面而征，西夷怨，南面而征，北狄怨”可知，是后被征伐的百姓抱怨不先征伐自己的国家，而先被征伐的国家的百姓是高兴的，没有抱怨。13.（1）国君任用贤才，如果得不到合适的人才，将会使地位低的超过地位高的，关系远的超过关系近的，（对此）能不慎重吗？（2）所以圣人是把治理天下作为（自己的）事务的人，怎么能不禁绝仇恨而鼓励亲爱呢？【解析】（1）“任”，任用；“逾”，超过；“戚”，关系近的（2）“为”，作为；第一个“恶”，怎么；“劝”，鼓励，勉励。1