[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年下期高三仿真模拟卷
2、2024百师联盟高三开年摸底考全国卷语文
3、2024百师联盟高三第二次月考
4、2024百师联盟高三开学摸底考全国卷语文答案
5、2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文试卷
6、2024百师联盟高三开学摸底考语文
7、2024百师联盟高三开学摸底考全国卷语文

2023一2024学年度第一学期阶段性学习效果评估高一语文（二)参考答案一、现代文阅读(35分)1.D(A.“因而”错误，文中“中国梦的实现，人民群众美好生活需要的满足，都需要广大劳动人民的劳动创造“通过劳动实现自我价值或人生价值是工匠精神的本质内涵”二者是独立的两句话，没有因果关系。B.“奉献精神就是工匠精神”错误，原文是“对职业劳动的奉献精神”，概念内涵扩大。C.“工匠精神不是将技术掌握到炉火纯青”错误，从原文“将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神…”可知，这是工匠精神。)(3分)2.B(“只要…就”错误。原文是“只有像手工匠人一样雕琢技艺、精致产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验”，“企业厚植工匠精神”是“能拥有金字招牌，其产品就能经受住最挑剔眼光的检验”的必要条件。)(3分)3.D（从原文“工匠精神是对职业劳动的奉献精神。几千年来从事技艺劳动的各种工匠，其社会地位并不高”看，“工匠精神”的爱岗敬业需以“从事技艺劳动的各种工匠为前提。孙海洋的行为是公益行为，不属于职业劳动，所以不适合说明工匠精神”。)(3分)4.①引用论证：材料一先后三次引用平的话来论证劳动的价值、创新的作用，从而论证工匠精神的内涵。②举例论证：以高铁、三峡大坝、历代精美工艺品为例，证明观点。(4分)5.①材料一内容侧重于“工匠精神”的内涵：从四个方面说明工匠精神是劳动精神、奉献精神、精益求精、创新精神。②材料二内容侧重于“工匠精神”的作用，联系时代特点，在廓清“工匠精神”内涵的基础上，指出工匠精神对企业、国家、时代的重要性，从而倡导工匠精神。(6分)6.D(A.“是因为他们是抱着必死的决心上战场的”错。战士们看完演出后临分别时依依不舍，是因为他们与朝鲜人民的浓厚情谊，而不是抱着必死的决心上战场”。B.“暗示了他内心对革命信念的动摇”理解有误。结合“他想，马上要出动了…完成任务回来再说吧可知，他没说是因为马上要出任务。C.“主要是想考验王应洪”错。王顺下令让王应洪和他一起留下来，不是为了考验王应洪，而应是一种信赖的体现。)(3分)7.A(“次要人物王顺“有力地凸显了主要人物王应洪的勇敢无畏的英雄形象”错。小说中王顺与王应洪无明显的主次之分，王顺与王应洪更不是“衬托”与“被衬托”的关系。)(3分)8.（心理变化：紧张、孤独→温暖有力量→孤单、警惕→清醒坚定)先是因为独自埋伏在一处而感到紧张、孤立无援；接着想到了战友、亲人和金圣姬，感受到了温暖与力量，变得勇敢；但随即因为身处战地的现状重新开始警惕，感到孤单；最后用士兵的纪律控制了自己的情绪，内心真正强大起来。(4分)9.①正面描写，通过人物心理、语言、动作等描写，展现王应洪作为战士内心逐步坚定的心路历程，也见其勇于牺牲、舍己为人的优秀品质。②环境的烘托，描写“天(UC)高一语文参考答案第1页（共2页）