高中2025届名校大联盟·高三月考卷(四)4生物学GX答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷生物
2、名校大联考2023-2024高三第四次联考生物
3、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考生物
4、2023-2024学年高三年级第一学期期末名校联考卷生物
5、名校联盟新高考研究卷2024.9生物
6、2024高三期末名校联考卷生物
7、名校联盟新高考研究卷2024.1生物
8、2023-2024名校联盟新高考模拟卷学考生物
9、名校大联考2024学年度高三第三次联考生物
10、名校联盟新高考创新卷2024.9生物

雀形目鸟类和食虫性雀形目鸟类可能存在生态位的重叠，具体取决于它们的食性、觅食行为、活动时间、空间利用等方面。如果这些方面有显著的相似性，那么可以认为它们存在生态位重叠，A项错误13.B【解析】本题主要考查微生物的培养技术及应用，考查学生的解决问题能力。该实验是为了探究菌株L在不同的碳源培养基中的生长情况，因此培养菌株L的培养基还需要再添加无机氮源，而不是有机氮源，因为有机氮源中含有碳元素，会破坏该实验的单一变量原则，B项错误14.D【解析】本题主要考查单克隆抗体和免疫，考查学生的理解能力和解决问题能力。丁的血清抗体相对浓度较高且IC5o最低，即抗体灵敏度高，D项符合题意。15.C【解析】本题主要考查PCR,考查学生的解决问题能力和实验探究能力。荧光定量PCR是一种利用DNA半保留复制原理的技术，故该实验需要DNA聚合酶的参与，A项正确。实验后期荧光强度不再变化的原因可能是荧光探针或原料等耗尽，若是荧光探针耗尽，PCR反应仍进行，若是原料耗尽，则P℃R反应停止，两者都会造成实验后期荧光强度不再变化，B项正确。一定范围内，循环数相同的情况下，样品甲产生的荧光强度大于样品乙的，故样品甲的初始模板量大于样品乙的，C项错误。16.(1)类囊体膜(1分)层析液(1分)(2)ATP合酶(1分)膜内小于膜外(2分)(3)NADH(1分)三(2分)避免叶绿体吸收的光能过多而损伤叶绿体，可以将多余光能通过呼吸作用释放用于生命活动（答出1点，合理即可，3分）【解析】本题主要考查光合作用等，考查学生的理解能力和解决问题能力。(1)图1中的生物膜是叶绿体中的类囊体膜，A和B是该结构上的色素分子与蛋白质结合形成的色素蛋白复合体，分离光合色素所用的试剂是层析液。(2)将H+运出膜外的蛋白是图1中的ATP合酶，该蛋白还能催化叶绿体中ATP的合成，据此推断，该生物膜内外pH的大小关系为膜内小于膜外。(3)据图2分析，在光照过强时，草酰乙酸/苹果酸穿梭体可有效地将光照产生的NADPH中的电子从叶绿体中转移至细胞质基质中用于生成NADH,该物质进入线粒体后可参与有氧呼吸的第三阶段。草酰乙酸/苹果酸穿梭体对植物生长的意义可能是避免叶绿体吸收的光能过多而损伤叶绿体，可以将多余光能通过呼吸作用释放用于生命活动等17.(1)生产者(1分)呼吸作用以热能的形式散失(1分)流向下一营养级(1分)流向分解者(1分)(2)分解者(1分)(3)不能(1分)两个营养级的同化量未知(2分)(4)减少(1分)当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前的高(2分)【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的理解能力和解决问题能力。(1)捕食食物链是以浮游植物为起点的，浮游植物在生态系统中属于生产者，该营养级同化的能量一部分用于呼吸作用以热能的形式散失，还有一部分用于生长、发育和繁殖。用于生长、发育和繁殖的能量最终的去向是流向下一营养级、流向分解者及未被利用。(2)碎屑食物链以生物残体或碎【高三生物学·参考答案第2页（共4页）】