上进联考·江西省2024-2025学年上学期第二次模拟选科联考语文试题-2026卷行天下答案网

上进联考·江西省2024-2025学年上学期第二次模拟选科联考语文试题正在持续更新，目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

碰到这种情况时，应从材料中寻找与概念相对应的内容，准确理解概念的内涵，写作时才能有的放矢。在写作时也需要界定概念的内涵，即“是什么”。“弱德”，很新鲜的一个词汇，“德”为中心，“弱”为修饰。何谓“弱德”，叶嘉莹先生已经解释得很清楚：弱德是一种承受，但，弱德有一个底线，那就是能保持坚守自己的操守；难能可贵的是，它还有个目的，就是完成你自己。叶嘉莹一次在接受采访时说，当今社会以强者为德，提倡成为强者，提倡要夺取、争取，要通过打倒别人、不择手段地去争取一切。她说她从小受到的教育提倡“弱”才是品德，她说：“其实我这一生并不顺利，我提倡‘弱德之美’但我并不是弱者。我不想从别人那里去争什么，只是把自己持守住了，在任何艰难困苦中都尽到自己的责任。”这“弱德”，不是一般人所能够拥有的。自古以来，中国人从不缺少视死如归者，为民请命者，赴汤蹈火者，可杀不可辱者，可单单缺少的，是这样的能忍，有韧，善坚持的人。因为，这样的人，才具有大志向，大情怀，大品德。而这样的“弱德”之人，才是最美的人！【评分参考】1.文章能准确理解“弱德之美”，并且围绕核心概念写作，应在45分以上给分：在此基础上，如果能够阐述“弱德之美”和“强者”“弱者”的逻辑关系，可以打48分以上。2、文章对核心概念理解有偏差，或者论证不够集中，应在40一45分之间给分。3、文章没有理解核心概念，或只是论证苦难，在36一40分之间给分。【参考资料】淡泊自持，生生不息一一浅谈弱德之美掬水诗意人生，是怎样的强悍英伟成就了叶先生的恬淡从容、智者人生？恰恰相反，正如叶先生一生的际遇所践行的那样，她的一生都是对弱德之美的最好诠释与写照。从古至今，强者思维俨然成了毫无争议的政治正确，大到一个国家、民族，小到个体生物，只有变得强大才是通往成功，获得他人赞许的不二法门。君不见，晏子出使，只因国家弱小，只得被要求从小门洞里钻出：面对失败者，鲜有人耐心陪伴与劝告，经常只有一句轻飘飘的“男儿有泪不轻弹”；生活中，安于现状很容易就被贴上“丧”的标签。软弱，或者，干脆说，弱，普遍被认为是可耻的，上不了台面的，只能默默消化，而羞于启齿。罗曼•罗兰在《约翰·克利斯朵夫》中说过，“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”由此可见，叶先生所提出的弱德之美，岂能用一个弱字概括？恰恰相反，弱德之美，实在是一种源自内心强大的坚守，是隐忍不发的默默承受，是破茧重生之前的自我进化，正如叶先生所说，“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品格才是弱德。”站在这片令人热血沸腾的国土上，看到眼前的国富民强，蒸蒸日上，你能想到，如今的强国，在近代史上只有落后挨打的份吗？祖国，这位多灾多难的母亲，也曾被贴上“东亚病夫”的标签，被西方列强用一个弱字盖棺定论！可是，谁能想到，他们眼中的弱国，却在艰难地积聚着能量，星星之火，可以燎原。那点点星星之火啊，熬过了多少难以启齿的屈辱岁月？这是怎样的隐忍与坚持？怎样的第7页共8页

本文标签：

【在小程序中打开】

上进联考·江西省2024-2025学年上学期第二次模拟选科联考语文试题

热门文章

热门标签