金太阳驻马店市2024-2025学年度高三第一学期期末统一考试(1.20)语文试题

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o6l令⊙009618：344.(3分)D(“两人会心一笑”是因为赵凯终于明白，为何班长总说他的军号声中没有力量。)5.(4分)(1)首先是没有背号谐，吹不响号。(2)接着是日复一日地练后，终于吹响，但班长认为没有感情和力量。(3)然后技巧越来越熟练，班长还认为差点儿感情和力量。(4)最后在用冲锋号鼓励大家完成任务后才得到班长认可。（每点1分）6.(5分)(1)文章首先叙述战士们在冲锋号鼓舞下冲上山顶，接着回忆初来乍到的赵凯在班长指导下，一步一步学会吹军号的经历，最后回到赵凯对吹好军号有了更深的认识上来。(2)倒叙手法迅速将读者带入情境，激发阅读兴趣，能够引导读者深入了解军号背后的故事，感受军号对于军人的激励作用。（手法3分，作用2分，意思对即可）7.(4分)动作描写和景物描写，通过赵凯看风景的动作和对白云蓝天的景色的描写，侧面渲染赵凯和战士们完成任务后内心的喜悦之情。（手法和效果各2分）8.(6分)(1)通过班长的形象突出主题：班长关心土兵，对军号声有着深刻的理解，循循善诱指导赵凯吹军号，其言行举止体现了军人的优良传统，强化了文章“军号声声，激励前行”的主题。(2)用班长的形象衬托赵凯的形象：班长对新兵起到了榜样作用，他与赵凯之间的互动让人感受军营中的战友情谊和集体荣誉感，班长的成熟与赵凯的不断进步正好形成了对照和映衬。（每点3分，意思对即可）[二](17分)9.(3分)D(“而只是弥补前人科学探索中一部分的缺陷、填补其中的漏洞等”错误，前人科学探索中所有的缺陷、漏洞等都应该质疑。)10.(4分)(1)首先，叙述著名的“温水煮蛙”实验。(2)接着，指出有人质疑实验的准确性、科学性。(3)然后，分析实验借“蛙喻人，重在揭示人生道理。(4)最后，肯定对实验的质疑也是难能可贵的。（每点1分，意思对即可）11.(4分)(1)同：都强调怀疑精神对于创新的重要。(2)异：材料二还谈到了“独钓寒江雪”的执着和“刨根问底”的探索精神：材料三还谈到了想象的重要。（每点2分，意思对即可）12.(6分)(1)敢于挑战权威，不唯书、不唯上，不断求索未知、勇于创造。(2)善于发现疑点，抓住疑点厘清来龙去脉。(3)质疑需要独立理性的思考，需要科学的精神。（每点2分，意思对即可）九年级语文第四次（期末）·参考答案第1页[三](16分)13.(4分)(1)超过(2)引，提出(3)爱好(4)因为（每小题1分）14.(2分)父万安公/清旷不仕/家仅给无余。（每处1分）15.(6分)(1)曾快步走（跑）到百里之外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。(2)祖父过了很久才发觉，对他感到非常惊奇。（每小题3分）16.(4分)年幼时好学，遍读藏书：善于学，刻苦勤奋。（每点2分，意思对即可）参考译文【乙】：伯中自幼聪明爱好学，不因为吃饭和休息耽误学，（经常）口中不断地吟诵诗文，精心思考，神妙契合，以至于忘记了严寒酷署。（他）小时候，祖父庄山公家里有很多藏书，（他）偷偷地把藏书几乎都读遍了，祖父过了很久才发觉，对他感到非常惊奇。（伯中）跟随叔祖父主静公学。主静公善于劝诱引导，时曾列举他所知道的宋代名儒的例子，以年老有德者做典范，（这些）有教育意义的好言语和好行为，让人十分恭敬。（于是）伯中更加刻苦学。（他的）父亲万安公，为人清旷不去做官，家里没有多余的收入。（伯中）独自住在一个房间，（房间）非常狭小，别人都不能忍受。(他)早晨起来打扫屋子，在莱园种莱、厨房做饭，书都不离手。（他）吃一第饭，喝一瓢水，只以一些菽豆为食，一边吃一边读书，不曾知道（食物的）味道。对于天文地理、兵刑、历律等，（他）没有一项不做精深的研究，尤其精通《易》。三、写作(55分)17.(55分)略。参考2024年中考作文评分标准○