[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(六)6历史2试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024下半年历史学科知识与教学能力答案
2、2024年历史学科知识与教学能力考试答案
3、2024年下半年历史学科知识与教学能力参考答案(高中)
4、2024历史学科知识与能力答案
5、2023-2024学年度第二学期期末教学质量检测历史
6、2024年下半年历史学科
7、2023-2024学年度第二学期期末考试历史答案
8、2024上半年历史学科知识与教学能力真题
9、2023-2024历史学科素养什么时候提出的
10、2024下历史学科知识与教学能力真题

示例二论题：民主法治观念的进步推动民法典立法的发展。(2分)阐述：略。（10分)(“示例”仅供参考，学生若从具体某一时期的状况进行深人阐述，言之有据亦可酌情给分)19.(1)特点：传播度和新物种辨识度总体不高（容易被误认）；命名参考了国内相似食物品种；药用价值受到关注；食用（烹饪）方式趋于丰富。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)(2)意义：提高了玉米产量（促进了农业生产力发展）；为减少饥荒作出了重要贡献；客观上助推了经济全球化（促进了跨国公司的发展）；有利于农业劳动者科学素养的提高，有利于国际农业技术交流。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(3)不同点：古代食物物种交流带有自发性、偶然性，现代食物物种交流则多为有意识引进的结果；古代食物物种交流往往是民间行为，现代食物物种交流带有官方色彩（受到政府或法律的严格管控)；古代食物物种交流功利色彩不强（许多食物物种并不被视为食物），现代食物物种交流的针对性强，且看重经济利益（效益）；古代专为交流而开展的种子选育活动较少，现代专业育种公司在物种交流中发挥了重要纽带作用。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)20.(1)趋势：时尚消费大众化；消费风气日趋奢侈；消费对生产的反作用增强；都市消费的辐射带动作用愈发明显。(4分，答出两点即可)原因：生产技术和生产效率的提高；资本主义经济的发展，工业革命的推动；城市化加快；中产阶级（工业资产阶级）物质财富的增加；封建等级观念愈发淡化；殖民地的扩张和世界市场的扩大。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)(2)认识：“消费型社会”的形成，意味着物资相对匮乏的时代在英国走向终结；“消费型社会的形成，有助于更好地发挥市场对资源配置的导向作用；“消费型社会”中仍然存在经济上的不等和严重的贫富差距；“消费型社会”中的拜金主义、享乐主义风气对传统价值观念产生巨大冲击。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)【高二历史·参考答案第4页（共4页）】·25-241B·