[黄冈八模]2025届高三模拟测试卷(一)1语文试题

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2、2024年黄冈八模的试卷答案
3、黄冈八模2024高三语文模拟五
4、黄冈八模2024高三试卷五

校刊《文苑》推出“文学作品大家赏”栏目，老师推荐的篇目是小说《过年》。12.(1)伏笔照应是一种写作技巧，请从文中找出一组伏笔照应，并分析其作用。(5分)(2)结合文章内容，围绕“除夕寒夜里的人性美，荒寒岁月中的人心暖”写一段不少于150字的赏析性文字。(10分)三、现实之思（共26分)(一)班级开展“青春力量·笃定前行”学活动，请完成第13~14题。激发科技创新的青春力量①从探索星辰大海，到聚焦国家需要，如今，越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量。怀揣科技报国理想，青年学生在科技创新的舞台上，立大志、担大任，敢为人先、敢于突破，展现出昂扬向上的精神风貌。②激发科技创新的青春力量，要继续在“选苗”上下功夫。近年来，一系列政策举措的出台，让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出：“强基计划”积极探索多维度考核评价模式，着力选拔培养有志于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生；“拔尖计划”依托多所高水大学建设拔尖学生培养基地，致力于打破培养定式，让学生拥有更多自由探索的空间；“英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式，选拔中学生走进大学、感受科研魅力…一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生，秉持兴趣，茁壮成长。③激发科技创新的青春力量，要进一步厚植人才培养的“土壤”，让好苗子“冒”出来。一方面，要大力弘扬科学家精神，引导青年学子身怀爱国之心，砥砺爱国之志，从国家急迫需要和长远需求出发，坚定理想、脚踏实地，努力将论文写在祖国最需要的地方。另一方面，要遵循人才成长规律，不断探索本硕博衔接培养机制、国家交流合作机制、长周期评价机制等，同时依托重大科研台和重大科研任务，为学生开展科研实践提供更多机会，通过高水科学研究，帮助青年学子获得更好成长。④激发科技创新的青春力量，还需要更多“阳光雨露”的普照和滋润，赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。2023年，国家自然科学基金首次试,点青年学生基础研究项目，将资助端口前移，正是旨在培育科学素养、激励创新研究，为构建高质量基础研究人才队伍提供源头活水。应通过举办科技创新大赛、扩大高校学生科技创新项目支持等方式，引导和鼓励更多青年学子关注并投身科技创新，为我国高水科技自立自强积蓄人才力量。(选自《人民日报》，有改动)【活动一旗帜鲜明】13.一组同学说：“写文章需要明确地表达自己的观点，主张什么，反对什么，都要清清楚楚，态度鲜明，不能含含糊糊，模棱两可。”请你找出本文的中心论点，并说说作者是从哪些方面来补充论述的？(4分)【活动二梳理思路】14.二一组同学正在讨论“如何梳理文章的论证思路”，理清思路是一个有助于深人理解文章结构和作者观点的过程，请你梳理出第②自然段的论证思路。(6分)初三语文第6页（共8页）（期末)