2025年高三北京专家卷·高考仿真模拟(一)1生物试题

2025年高三北京专家卷·高考仿真模拟(一)1生物试题正在持续更新，目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024北京专家高考模拟卷二
2、2024北京专家高考模拟卷二
3、2024北京专家高考模拟卷3

①对照组处理为 A板能正常生长。现买验组对照组，B板区个挑取待测菌，长，作出此判断的理由是长情况如图所（填标号）是象及目的而定进行如下实验双手应进行灭菌处理组别实验处理的菌液接种甲组检测将直径为 0. 5 cm 的链格孢菌菌无菌水十固体培养基落接种在板中心，在恒温培养测量乙组b箱内培养计算抑菌率（3）过程①的接种方法为①请补充完善该实验方案。。A、B培养基应分别为②若抑菌率=(R。-R)/(R。-0. 5)X100%,则 R。应为b:“完全”培养基（填“基本”或“完全”）培养基。（填“基本”或(4)若将芽孢杆菌L用于烟草赤星病的生物防治，还需研究哪些间题？组测量的b。操作：（答出一点即可）。①用接种针挑取培养基19.10分)塑料污染是当今世界面临的一大环境问题，如何有效回收利用塑料成为迫（填“A”或“B”）中的切的课题。目前已经发现了一些能分解塑料的微生物，但它们的分解酶在工业应号菌落接种洗涤菌体3次并制备成菌悬液。用时通常只能在30°℃以上的温度下才有效。最近，科学家们发现了一种能在低温下分解和消化塑料的微生物，这可能是微生物回收领域的一次科学飞跃。请回答相关问题：（1）欲分离低温下降解塑料的微生物，需从标记。的土壤中取样，利用选择培养基分离，相比普通培养基，该培养基添加的特有物质为表所示），经选择培养基培养后，观察生长圈出现的区域，能获得苯丙氨酸缺陷（2）分离过程中，培养基板上获得的低温降解塑料微生物菌落，纯化培养时通常需要将接种培养基与未接种培养基同时培养，设置对照组的目的是型的组别有组别所含氨基酸（3）科研小组将100mL含有塑料分解菌的土壤样品溶液稀释104倍后，取0.1mLA组氨酸苏氨酸谷氨酸天冬酰胺亮氨酸赖氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸稀释液均匀涂布在选择培养基表面，测得菌落数的均值为150个，则1L原B精氨酸苏氨酸色氨酸丙氨酸谷氨酸赖氨酸菌液中塑料分解菌约有C酪氨酸个。通过该方法测量的菌落数值与实际值相组氨酸丝氨酸天冬氨酸甲硫氨酸比一般会少，原因是D甘氨酸丝氨酸苯丙氨酸丙氨酸（4）若用上述选择培养基比较不同塑料分解菌在低温条件下降解塑料能力的大小，胱氨酸亮氨酸E请写出简要设计思路：·175·25·G3DY（新高考）·生物学（二十二）-R-25 ·G3DY(新高考)·生物学(二十二)-R-必考-QGA·176·