[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试二(信息卷Ⅱ)语文试题

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参考答案1.书法作品：答案需根据实际书法作品进行判断与书写。若作品为楷书，可能选A;篆书选B;行书选C;草书选D。需先正确识别字体，再将作品第一句规范书写在田字格肉。2.诗文名句填写(1)衡阳雁去无留意(2)锦帽貂裘(3)弓如霹雳弦惊(4)莽红尘何处觅知音？青衫湿！(5)生子当如孙仲谋(6)人生自古谁无死？留取丹心照汗青(7)瀚海阑干百丈冰(8)井上生旅葵3.答案：B。“满满祝福”“视听盛宴”是偏正短语，“生生不息”是主谓短语，结构不一致。4.示例《秧B0T》:体现了科技与民俗融合的文化内涵。机器人代表现代科技，身着大红袄跳舞是民俗元素，二者结合展现了传统民俗在现代科技助力下的新活力，既传承民俗文化，又展示科技魅力，让传统文化以新颖形式得以传承和发展。《笔走龙蛇》：融合狂草书法与武术太极，体现传统艺术相互交融的文化内涵。怀素狂草与武术太极动作轨迹相似，展现中国传统艺术在韵律、美感上的共通性，彰显传统文化底蕴，弘扬传统艺术魅力，促进传统文化传承。《栋梁》：以北京中轴线申遗成功为灵感，借助科技呈现古建筑手稿，体现古今交融、传承历史文化的内涵。将古建筑手稿转化为立体建筑，展示榫卯结构，让观众感受古建筑魅力，增强文化自信，传承历史文化记忆。5.示例：蛇年已至，愿我在学上，有破茧成蝶的蜕变；在生活中，有向阳而生的乐观；在逐梦路上，有长风破浪的勇气。6.(1)穿戴(2)认为…美(3)时候(4)痛心、遗憾7.答案：俱为一体，陟罚臧否8.(1)大小官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。(2)在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命。9.示例邹忌：进谏方式是委婉讽谏，用自己与徐公比美的经历设喻，由家事推及国事。启示我们在学生活中，向他人提建议时，要注意方式方法，委婉表达更易被接受；同时要善于观察、思考，从生活小事中总结经验，提升自我认知。诸葛亮：直谏，直接向刘禅提出建议。启示我们在学生活中，面对问题要敢于直言，积极表达观点；对自己表达观点；对自己认可的事要坚持，以认真负责的态度对待学业和生活中的事务。10.答案：病重时舍不得银子吃人参；临死前因灯盏里点两茎灯草费油而不肯断气。