[神州智达]2024-2025高三省级联测考试··冲刺卷Ⅰ(一)语文试题

[神州智达]2024-2025高三省级联测考试··冲刺卷Ⅰ(一)语文试题正在持续更新,目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、神州智达省级联测2023-2024第一次考试高三语文
    2、神州智达省级联测2023-2024高二
    3、2024年神州智达高三诊断性大联考
    4、神州智达省级联测2023-2024高二第一次考试
    5、神州智达省级联测2023-2024第一次考试高二语文
    6、神州智达省级联测2023-2024第一次考试高二
    7、神州智达省级联测2023-2024第一次考试答案高二
    8、神州智达省级联测2023-2024第二次考试语文
    9、神州智达省级联测2023-2024第二次考试语文答案
社会秩序和信仰世界,都可以从黄河文明的长河中寻找到源与流。题型卷·2025届高三语文大题突破测试卷中华民族在民族独立解放的基础上,以开放的心态,借鉴世界文明成果,坚持走好中国道路,实现以国家富强、民族振兴、人民幸福为基本目标的中华民族伟大复兴的中国梦。以黄河文明为核心的中国精神,在支撑民族独立、人民解放、国家富强方面,表现出强大的生命力。黄河文明在与外来文明的交流互动中,表现出从容宽厚、兼收并大题突破专练一实用文·整合文本信息,分析论证特点蓄、包容开放的品格,成为世界上延续不绝仍具有强大思想活力的原生文明。黄河文明是实现中华民族伟大复兴、坚定现代中国发展道路的最核心、最可靠的突破重点:文化根基和历史依据。指出:“世界上没有两片完全相同的树叶。一个实用文阅读的文本选择主要以论述类文本为主,凸显对其说理性和逻辑性的民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去。”文本特征的考查,即对文本论点、论据、论证方式三者之间关系的理解和分析能在中华民族伟大复兴的历史转折点上,以黄河文明研究为切入点,回答好“我是力。不仅要理解文本所表达的信息内容,还要明确表达信息的方式(即论证方谁”“我从哪里来”我到哪里去”等问题,具有重要的历史与现实意义。式)。主要考查文本的行文思路和结构,论点、论据、论证等要素间的关系,以及文(摘编自关爱和《黄河学:黄河文明研究的创造性转化》)本的论证方法和内容等,考点较多。主观题重点要突破筛选概括文本内容和分析材料三真正伟大的文艺作品,总是和历史文化的基因、当下的时代精神同频共论证特点。振。黄河文明就像一部打开的大书,以黄河为隆起的书脊,以万里长城、丝绸之路为延一、阅读下面的文字,完成1~5题。展的两页,书写了中国古典文艺最为华美深刻的不朽篇章。以黄河为主题和题材的文材料一黄河文化是中华民族重要的母亲河文化,是中华文明的重要组成部分,艺创作,要想具有史诗的品质,必须架起通往历史和文化的长桥。文艺创作者以黄河是中华民族之根。文化精神为支撑,才能为作品灌注强大的历史力量。以黄河为主题和题材的文艺创作,要想具有史诗的品质,还必须架起通往现实和从“根”上讲,黄河流域是中华文明的核心发祥地,新石器时代的老官台文化、后李文化、仰韶文化和大汶口文化,都在黄河流域产生和发展。龙山时期是早期国家诞生时代的长桥。不少文艺工作者工作和生活的范围、人生经历和心灵体验,因为专业、行的时期,黄河流域出现了登封王城岗、章丘城子崖等,也出现了以尧、舜、禹等为首的邦业的局限,往往是比较狭窄和匮乏的,和辽阔的社会生活、浩荡的时代洪流多少有点距国和族邦联盟。夏商周三代,乃至秦汉以后的多个王朝的国都都选在黄河流域;黄河离。只有深入生活、扎根人民,不断丰富和提高自己的脚力、眼力、脑力、笔力,板凳甘文明成为这些时代的最高文明。这就决定了黄河文化在国家形成之前,属于中国文明坐十年冷,扎扎实实架起通往现实和时代的长桥,才能为作品注入强大的时代力量。起源过程中重要的主导性文化;而自国家诞生之日起,黄河文化就是国家文化。国家打造中华民族新史诗,是一条从“高原”向“高峰”冲刺的艰难之路。美是艰难的,少走一步,都可能半途而废。古典时代,黄河区域文化和文艺的高峰最多。今天,所有想要从“根”上讲,近代之前的中国经历了史前等的农耕聚落形态、不等的中心聚冲击文艺高峰的人们,必须栏杆拍遍,站在前人的肩头,俯察波澜壮阔的现实生活,才落形态、早期国家的邦国形态、夏商周三代多元一体的复合制王朝国家形态、秦汉至明能捧出配得上中华民族伟大复兴这一历史进程的心血之作。(摘编自韩子勇《黄河:一部中华民族的伟大史诗》)清的帝制国家形态五个阶段,中华民族也随之逐渐形成:由五帝时代与邦国相联系的部族,发展为夏商周以来与多元一体的复合制王朝国家相联系的华夏民族,再发展为1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是秦汉以来与统一的多民族国家相联系的汉民族以及正在形成中的中华民族。民族与A.黄河文化是中华民族重要的母亲河文化,对国家认同、民族认同与中华大一统的国家在诞生伊始就密不可分,一个民族的伟大每每表现为她所在国家的灿烂辉煌。延形成与发展起到了极其重要的作用。绵不断的中国历史表明,民族类型是由其国家形态结构决定的,有什么样的国家形态B.黄河文明是延续不绝、具有强大思想活力的原生文明,能够从容宽厚、兼收并蓄、结构就会产生什么样的民族类型。中华民族“滚雪球”式的发展,是以其国都的所在地包容开放地与外来文明交流互动。C.材料二从发展阶段入手,对材料一中“黄河文化是中华民族之根”的观点进行了黄河流域为核心而凝聚起来的,黄河文化是中华民族的根本血脉,是中华民族之根。(摘编自王震中《黄河文化:中华民族之根》)解释,论述了中国精神就是黄河文明的精神。材料二人类的早期文明发祥地大多与河流相关。几千年前,两河流域、尼罗河D.材料三从文艺创作的层面,阐述了如何以黄河为主题和题材来打造中华民族新史诗,实现从“高原”向“高峰”的冲刺。流域、恒河流域、黄河流域孕育的原生文明几乎同时跨入成熟文明的门槛,而由黄河流2.根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是域孕育的中华文明是唯一延续至今仍生机勃勃的伟大文明。黄河文明也成为中华文明中最有代表性、最具影响力的主体文明。A.黄河文化是中国文明中的主导性文化、国家文化,黄河文明是各时代的最高文黄河中下游地区是形成早期中国最重要的区域。甲骨文的识读与考古发掘,以双明,因为很多王朝都在黄河流域建都。重方式印证了有近600年历史的商王朝的存在。商周以来的文字、青铜等文明要素是B.民族与国家密不可分。国家形态结构决定了民族的类型,中华民族在多元一体早期中华文明逐渐形成、日益成熟的主要标志,证明了黄河文明的原创性、真实性和先的复合制王朝国家这一阶段就已经形成。进性。公元前5世纪前后,老子、孔子等思想先哲将中国带入“轴心时代”,确立了中国C.黄河文明是世界上唯一延续至今的伟大文明,它与两河、尼罗河等流域的人类其文化的核心思想和基本理念,铺就了中华文明的文化底色,奠定了中华文明的心理基他早期文明同时步入成熟的门槛。D.自秦汉时起,黄河流域长期引领、主导着中华文明的发展方向,中华文明的基本础,从而成为中华民族生生不息、发展壮大的精神源泉。秦的统一与汉帝国的建立,使中国进入一个疆域统一、制度统一、学术统一、信仰精神、价值观念等都可以从黄河文明中找到源与流。统一的时代。自此,黄河流域一直是中国政治、经济、文化的中心,长期引领、主导着中3.下列说法中,不能作为论据来支持材料二观点的一项是华文明的发展方向。秦汉至宋代,都城多沿黄河而建,并孕育出极具时代特色的国家A.《将进酒》黄河颂》等与黄河相关的文艺作品跨越时空,历久弥新,几乎每一个中制度与社会俗。制度文明之外,精神与技术文明也独树一帜:汉赋、唐诗、宋词等不国人都耳熟能详。朽的文学华章在此传承,经学、玄学、佛学、理学等独特思想体系在此传衍,医学、陶瓷、B.农业革命是人类历史上的一次重大革命,它使“游荡的人”变成“聚落的人”,发展丝绸、造纸、印刷、建筑等技艺炉火纯青并远播世界。中华文明的基本精神、价值观念出定居模式和复杂社会,带来了生产力的极大提高和民族性格,中华民族的生存智慧、思维方式与精神追求,中国帝制时期的政治制度、C.中国疆域四周有巨大的屏障,对中华文明起到保护作用,这是以黄河文明为核心《高三·语文·大题突破(一)》第1页《高三·语文·大题突破(一)》第2页
本文标签: