2025年陕西省初中学业水平考试•全真模拟卷（一）B英语试题

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主题语境：人与社会一一文学本文是应用文。文章介绍了四个文学节21. B。理解具体信息。根据 Read by the Sea 部分中的 WordPlay, a fun-filled mini festival forchildren of allages; OnWords, a new event for middle-grade and young adult readers 可知， 对于有孩子的年轻夫妇来说，参加 Read by the Sea 文学节是一个不错的选择。22.C。理解具体信息。根据 Penzance LitFest 部分中的 Where:Cornwall, England Uk 和 BuxtonInternational Festival部分中的Where:Buxton,England Uk可知，这两个文学节都在英格兰举办。23.D。理解具体信息。根据Art &Words 部分中的 The festival includes...a writing competition以及Web:www.scwes.ca /art-words 可知，想参加写作比赛的游客可以访问Art &Words 的网址【补充说明】1.reading：读书会2.up-and-coming adj．有前途的B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者讲述了自己独自抵达南极的故事。24.C。理解具体信息。根据第二段中的 Povl showed me pictures of a snowy landscape,and Ibegan to research expeditions to the South Pole可知，作者遇到Povl后决定开启她的南极探险。25.B。理解具体信息。根据第三段中的 It would cost 75,000 for the flights,kit and insurance, soI began to send out sponsorship requests to hundreds of companies each week 可知， 为了 能得到赞助，作者联系了很多家公司。 suoxa ons o asn sm 中 they were worried about me going alone 可知，作者的父母为她独自去南极洲探险感到担心。27. D。推断。根据最后一段中的 Now丨 give talks at schools and I want kids to know that if youwant something enough,you can make it happen可知，作者希望用自己的敌事告诉孩子们，只要有足够的决心，就一定可以实现自己的目标。【补充说明】1.British Antarctic Survey：英国南极调查局，英国的国家极地研究机构2.push off：启程；出发主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。Marcil通过镜头记录科学家为保护濒危物种付出的努力。28.C。理解具体信息。根据第一段中的 Marcil ..is making a documentary about scientists whoare trying to save the last members of a songbird called the akikiki. Marcil worked with the Kauai 部关于科学家拯救 akikiki的纪录片。29.B。理解主旨要义。根据第二段中的 the introduction of avian malaria to the island began toharm akikiki populations 和 a warming climate on the island allowed mosquitoes to reach higheril pg suns aa isoe palll sy eele uee aaum suenuno aun o段主要介绍了 akikiki面临着严峻的生存危机。30. D。理解词汇。根据划线词前的 But wherever they went, no birds called back 和 You couldhear the wind and nothing else 可知，Marcil和研究人员没有听到akikiki 的鸣叫，他们感到很失望，由此可推知，bummer 意为“令人失望的局面”