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64.driving。考查非谓语动词。drive和其逻辑主语three key factors之间存在主动关系,此处需用动词-ing作后置定语,故填driving。65.a。考查冠词。此处需用不定冠词泛指"一座桥”,故填a。读后续写【主题语境】人与自我一一生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。原文第1段为故事开端(Opening),Mariam拥有绘画天赋但从不敢向外展示第2一11段为故事发展(Build-up),好朋友Zara鼓励Mariam参加一场国际艺术比赛,与此同时,美术老师也发现了Mariam的绘画天赋,请她到办公室进行沟通。最终,Mariam会愿意参加比赛吗?【思路点拨】续写第一段为故事高潮(Climax),所给首句提到下课后,美术老师询问Mariam是否愿意代表学校参加国际艺术比赛,故本段可以描写Mariam在展现艺术天赋以及自己作品方面的担忧以及老师给予的鼓励。续写第二段为故事结局(Ending),所给首句提到第二天的美术课上,当老师让学生展示自己作品的时候,Mariam似乎下定了某种决心,故本段可以描写Mariam勇敢站出来展示自己作品,受到同学们的一致赞美,最后下定决心参加比赛。最后可采用升华式结尾:“宁可尝试失败,也不愿从未尝试。”
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