东北三省2025年高三第一次联合模拟考试(三校一模)英语试题

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英语周報?2024-2025学年上学期第7期HSITON高考课标WEEKLY（第25、26期报纸）教师用报参考国内统一刊号：CN14-0705/F）网址：htp://ww.ew.com.cn参考答案高三英语上学期期末综合能力评估试题（一be perfect all the timethey began to search1-5ACBCB6-10 ACBCAfor private teachers and would often talk to参考答案及部分解析11-15CBCAA16-20 BCABBme, trying to find out what was wrong with21-25 CDDBA26-30 DBBAAme 以及live up to their expectations可知，31-35 BBADA36-40 DGEBFwhat you want." Hearing this, Sid jumped with个实营的主要目的是为学生提供海洋作者的父母对作者有很高的期待。live41-45 ADBAC46-50 CBCADjoy. I urged him to go ahead and open the cage.领域的职业经验。up to达到。51-55 DBACDuonune sy souesie Aue noum os pip 22.D。理解具体信息。AgeandGuardianship26.D。理解具体信息。根据最后一段中的 57. starts56. withfixed intently on the parrot. The litte creature,Simone Biles has taught me a very部分指出，未满17岁的非巴哈马实生需59. sides58. were builtunfamiliar with the situation, remained in the要提供与父母或法定监护人一起在拿骚important lesson: to be the greatest person60. orderly 61. whichcage for a whil radually it began to make is住宿的证明。ofaltieental ealsts62. personally63. additionway towards the opening. Stepping out, it23.D。理解具体信息。根据Application知，Simone Biles参加奥运会时压力倍增，64. and65. hiddenlanded onthe ground as we waited holding ourSteps部分的内容可知，申请者需要打印申因此她决定退赛。这让作者意识到了在写作(划线部分为精彩表达）请表格并通过邮寄方式递交申请表格，因追求完美的过程中要重视心理健康。breath.第一节Then,to our dlight,the parrot tookfligh此该项目需要纸质申请文件，故选D项。27.B。理解主旨要义。作者主要讲述自己在oos eme paios ilse sme u pem smOne possible version:根据Duration部分的内容可知，申请者可高中的表现无法达到自己和父母的期许，disappearing from sight. I didn't even realize I以选择实一周或四周，但周一到周五每 Dear George,因此压力过大无法应对。而Simone BilesI am writing to invite you to a specialwas smiling — it seemed that feeling happy for天的工作时间是固定的，排除A、C项；根退出奥运会的做法让作者意识到了自己event a live calligraphy and paintinganother's freedom wasn't as difficult as I据Cost部分的内容可知，该项目只针对巴不必苛求完美，心理健康更重要。。因此，Bcompetition featuring talented high schoolmight have thought. Sid's voice brought me哈马本地实生免费，非本地实生需要项最能反映文章的主旨，作标题最合适。收费，排除B项。back to the present.“What are you smilingstudents.C篇The event will kick of this Sundayabout, Uncle?" he asked. “Oh, nothing,” 1【词汇链接】主题语境：人与自然一——环境保护afternoon in the City Library. Participants willreplied, smiling at him now. “I'm just happyan edgeeover sb:比某人略胜一筹本文是说明文。研究发现，在炎热的天showcase their skill in traditional Chinese arts,for that parrot, and for you" Sid thanked me,【知识链接】气里，袋食蚁兽只能在阳光下活动很短时间，including calligraphy and ink painting. Apartcalling it “the best gif"Nassau:拿骚，巴哈马国的首都。即使有庇荫场所也无济于事，这一发现对于 one that hadenabled him to do something he believed was the competition, there will also beB篇在气候变暖背景下进行袋食蚁兽的保护和迁fromdemonstrations by celebrated local artists, asright.主题语境：人与自我一——生活与学移具有重要意义。well as opportunities for the audience to try本文是议论文。父母的期许和初中的成28.B。理解具体信息。根据第一段中的部分解析their hand. I think you'd enjoy the chance to功让作者进入高中后倍感压力。Simone Biles阅读 during hot weather the endangered animals this unique aspect of Chinese第一节退出奥运会的故事让作者意识到不必苛求完arelimited to as little as ten minutes ofexperienceA篇美，心理健康更重要。culture firsthand.activity in the sun before they overheat toaPlease let me know if you' re available for主题语境：人与自我一一生活与学24.B。推断。根据第二段的内容和第三段中body temperature of greater than40°℃可知，this event.本文是应用文。文章介绍了Dolphin的I found myself worrying about schol all在炎热的天气里，袋食蚁兽只能在阳光下Best regards,Encounters Student Internship Camp 的相关信the time. I even questioned myself -活动很短的时间(不超过十分钟)，否则体Li Huawas I,if not theerct student可知，作者息。温会升高到40℃以上。第二节21. C。。理解具体信息。第一段中的The进入高中后时常感到焦虑。29.A。理解词汇。。划线词所在句与上一句为Dolphin Encounters Student Internship25.A。推断。根据第三段中的My parents袋食蚁兽在炎热和寒冷天气中调节体温One possible version:I was astonished by such a simpleCampisanexellentontyorhghdidn't understand. From what they had的行为表现。当天气炎热时，它们会压低question. After thinking about it for a moment,school or college students to gain handsonknown about me when I was younger,they皮毛以促进散热，并屏蔽太阳辐射。这里I came to a decision. I said, “Sure, if that isexperienceimarinecarers清晰描述了这thought that I was perfect, and so I had to的“screen”"意思是“阻挡”或“屏蔽”。复印时请沿此处对折|33.A。推断。根据第二段中的John Coton,a30.A。推断。根据第五段中的under threat」39.B。设空处位于段中,所填内容应与段落51.D。52.B。根据下文中的afurniture makerfrom widespread land-clearing throughoutLabour councillor, said Birmingham's其他内容密切相关。根据本段关键信息a可知，John现在在制作家具，考虑到他是their range and introduced enemies likeethnic diversity was a “strength”以及 and没有手的残疾人，这份工作无疑是令人激foxes and feral cats可知，造成袋食蚁兽濒that's something we're proud to be:a动的。危的原因有两个：大面积的土地清理和诸welcoming home to all who come here 可谈论人们所阅读的信息的客观性，B项“它53.A。54.C。55.D。最后一段总结故事的如狐狸、野猫等捕食者的引入，而土地清知，John Cotton对伯明翰种族多元持有积声称是客观的报道吗？”与此相关，符合语意义及启示。作者多年后再次邂逅John，理会造成栖息地的丧失。极的态度。境。解读出B项中的objective reporting与发现他一直没变：虽然重度残疾，却还是34.D。理解具体信息。根据第四段中的31.B。推断。根据第五段中的our findings下一句中的a point of view构成反义关系，和初见时一样自信友好，勇于挑战新事Leicester was So diverse becauseof物。这让作者惊叹。此后每每为自己难show the importance of considering也是答对此题的策略之一。“growing local political wllngness temperature and shade availability when40.F。设空处位于段尾，应能总结段落内容。过时，作者总能从John不可思议的人生中toacceptimmigrants fromoutside theborders根据本段关键信息thatmedium、information获取力量。planning translocations 及 Even with shadeofEurope”可知，莱斯特接纳移民的政治第二节available, higher temperatures will reduce意愿促进了莱斯特的多元化。how long numbats can seek food during the主题语境：人与社会——文化35.A。理解主旨要义。文章指出莱斯特和伯本文是说明文。苏州老街七里山塘见证day可知，适宜的温度和足够的庇荫场所合语境。明翰成为英国首批“超级多元化”城市，并了城市的历史变迁。都是迁移重要的考虑因素。但研究人员语言运用通过两位权威人士的视角讨论了多元化。56.with。考查介词。分析句子结构可知，设进一步指出，即使有庇荫场所，高温也会第一节减少袋食蚁兽在白天觅食的时间。这表在文章的最后，作者通过PranaCafe的具主题语境：人与自我一做人与做事空处需填介词，with意为“具有”，符合语体事例点出了多元化的积极影响。因此，境。明仅有庇荫场所是不够的，聚居地适宜的本文是记叙文。作者讲述了一位朋友勇引用多元化受益者Sukh所说的话57 starts。考查一般现在时。根据reaches可温度环境对于袋食蚁兽的迁地保护才是于尝试，乐观面对生活的故事。（diversity is a beautiful thing）作为文章标知本句客观介绍这条街的起点和终点，应最关键的。41. A。根据My classroom had become famous题可以概括文章大意。用一般现在时。【词汇链接】可推断，作者因成功提升了学生们的自信第二节58.were built。考查一般过去时被动语态。心而获得了好的声誉，reputation与famous1. given (para. 2):考虑到主题语境：人与社会——科学与技术设空处在and后的分句中作谓语，与主语构成词汇同现。。如何判断你在网络上看(roads and houses）之间为动宾关系；根据本文是说明文。3. depress(para.4):压低，使变42.D。43. B。根据 the head.. me that a到的信息是真还是假？语境可知，该动作发生在过去，故填were4.range (para. 5):分布区disabled trainee teacher had asked t.my36.D。设空处上一句谈到Nicholas Lauw对5.relevance (the last para）：相关性，意义built.classes 可推断，校长应该是通知作者有位于网络信息的可信度很谨慎，D项“他发现59. sides。。考查名词复数。both后接名词复数【知识链接】残疾实老师要来听课。一些博客的可靠性不如主流媒体”与上文形式，故填sides。1. land-clearing：清理土地的过程，通常是通过44.A。根据As John was approaching,I..that形成因果关系，符合语境。且D项填入本60.orderly。考查形容词。设空处与neat并移除植被、树木、灌木丛和其他障碍物，使he had prosthetic legs and no hands 可知，当空后可以启发下文要谈论的主要话题：网列，一起修饰way，应用形容词，意为“有序土地适合于农业、建设或其他用途。John走近时，作者注意到他的残疾状况。络信息的可信度问题。45.C。46.C。根据John’sfriendly eye contact的”。land-clearing会导致动物栖息地丧失。37.G。设空处所填内容应点明设空处下一句61.which。考查关系代词。设空处引导非限2.translocation：迁地保护，指将物种从一个地中的They具体指什么。再结合上下文Back制性定语从句，对it(指代the street)作补充点迁移到另一个地点，以保护或增强种群紧张，但John友好的眼神让作者变得放说明，故填which。数量或基因多样性。松，也制造出一种友好（warmth）、尊重的play a significant role in the communication62. personally。考查副词。设空处修饰D篇of current affairs形成的对比可知，本段在气氛。wrote，应用副词。主题语境：人与社会—社会47.B。根据上文给出的故事背景（学校、课63.addition。考查固定搭配。in additionto意讨论社交媒体和纸媒、广播节目等传统新本文是新闻报道。文章指出莱斯特和伯闻媒介的对比。由以上内容推知，They指堂)可知，约翰一开始静静地待在角落观为“除了”。明翰成为英国首批“超级多元化”城市。“社交媒体”。G项符合语境。察作者教学，所以后来打断作者显得突64.and。考查连词。设空处连接两个句子，表32.B。理解具体信息。根据第一段中的A38.E。设空处下一句中的 suggestion提示设然。并列关系，故填and。total of 59% of people in Leicester are from48.C。根据下文中的opening the shop和you空处应填入问句。B、C、E项有填入的可65.hidden。考查动词-ed形式。句子主干为minority ethnic backgrounds, while 51% of能，再根据下文谈论的主要内容一——该建runa shop too可知，作者此时在经营一家shops, ancintbuildings and boats are stillBirmingham's population are people of议可以帮助人们判断哪些信息可信、哪些书店。telling its ancienthistory，故设空处应填非不可信可知，设空处的问句应与此有关。colour, as are 54% in Luton, according to49. A。 50. D。根据He told me that he had...谓语动词；hide与old Suzhou在逻辑上是the data可知,莱斯特和伯明翰成为英国首E项符合语境，其中的this newinformationteaching as it had got too difficult可知，动宾关系，应填动词-ed形式。批“超级多元化”城市，莱斯特59%的人口landscape指当前社交媒体成为新闻传播John出现在作者面前并告知作者他已经【词汇链接】是非白人族裔。媒介的情况。放弃教书。passage(the last para.)）:(时间的)流逝,推移