初中2025年河北省初中学业水平考试 模拟(五)5英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试英语试卷五
2、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(二)英语
3、2024年河北省初中学业水平考试英语
4、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试理综试卷三
5、2024河北区初中毕业生学业考试模拟二英语
6、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试英语试卷二
7、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试英语答案
8、2024河北省初中毕业生升学文化课模拟考试英语经典二
9、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试英语导向二
10、2024河北区初中毕业生学业考试模拟二英语答案

46．B。从后面教授说“巴黎很棒”可知，此处教授评价去巴黎这件事是令人兴奋的。interesting干扰性较强，但exciting更能体现那种充满吸引力、令人激动想去的感觉。47.D。教授问作者有没有钱，作者的脸色变得不好看了，pale有（脸色）变得苍白、失色的意思，符合听到这个现实问题时的反应。48．A。听了教授的话，作者心里开始有点恐慌，因为想到现实问题，去巴黎的想法可能没那么容易实现了。pain痛苦程度有点深且不符合此处心理变化能行不通。51.A。作者说要留下来，教授点头并微笑，是一种认可、欣慰的回应。52.A。作者最终成为了自已曾经想要成为的专业作家。53.C。作者很惭愧地承认自己从来没有找过艾伦教授或告诉他自己的感激之情。54.B。教授的引导对作者的人生改变是戏剧性地、极大地，dramatically强调影响程度很深。55.B。作者对教授感激不尽。couldn'tthanksbtoomuch是固定表达，意为“再怎么感谢某人都不为过”，后面的thank是提示。第二节主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。著名动物学家珍·古道尔来到中国，庆祝她发起的“根与芽”项目在中国落地30周年。并在从句中作主语，故用关系代词who。57.tocelebrate。考查动词不定式。此处用动词不定式作目的状语。58.wasbrought。考查一般过去时的被动语态。设空处在从句中作谓语，bring与it之间是动宾关系，且根据时间状语in1994可知该动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态，故填wasbrought。59.than。考查固定搭配。nomore than意为“仅仅，不超过”，此处表示Jane Goodall上周六中午抵达北京后仅仅不到两个小时，就开始了相关活动。60.followers。考查名词复数。follower意为“追随者”（此处指参与该项目的人），是可数名词，且其前无限定词，应用复数形式。61.the。考查冠词。all over the country意为“全国各地”，the country特指中国。62.has/have engaged。考查现在完成时。设空处在句中作谓语，主语为 the team。根据时间状语SincetheirestablishmentunderRoots&Shoots可知，句子应用现在完成时，表示过去的动作对现在造成的影响和结果。63.endangered。考查动词-ed形式。设空处修饰名词finless porpoise，endanger与finlessporpoise之间是逻辑上的动宾关系，应用动词-ed形式，意为“濒危的”。64.commitment。考查名词。设空处在句中作主语，其前有The限定，应用名词。65.meaningful。考查形容词。设空处修饰名词steps，应用形容词，意为“有意义的”，故填meaningful。【词汇链接】1.foremost(para.1):adj.最著名的2.inhabit（para.3）:v.栖居于3.exemplify(the last para.):v.是..·的典型（或典范、榜样）4.grassroots（the last para.):adj.民众的