[耀正文化]2025届名校名师模拟卷(八)8历史答案正在持续更新,目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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全国100所名校高考模拟示范卷6.D【命题意图】本题考查中体西用思想,从张之洞创办武昌自强学堂切入,考查学生获取和解读历史信息以及综合分析历史问题的能力,渗透了唯物史观、史料实证和家国情怀等核心素养。【解题分析】结合所学知识可知,1893年中国正处于民族危机不断加深的时期,自强学堂教授算学、天文地舆、水利武备、方言、商务等实用学科,目的在于培养实用人才以实现自强图存,适应了时代需求,故D项正确。“解决了”夸大了该学堂创办的意义,也与史实不符,排除A项;题干中没有提及士绅阶层对自强学堂持普遍欢迎态度,排除B项;张之洞关于建立新式学堂和学西方科学的思想,仍属于“中体西用”范畴,排除C项。取和解读历史信息以及综合分析历史问题的能力,渗透了唯物史观、史料实证和家国情怀等核心素养。【解题分析】从表格中可以看出,1934一1936年广东新建的部分机制糖厂分布在市头、新造、顺德、惠阳、揭阳、东莞。这些机制糖厂的创建改善了糖厂的空间分布,使得机制糖的生产在广东地区更加普遍,助推了当地制糖业等新式工业的发展,故C项正确。材料只反映了广东新建多个新式糖厂,无法体现民营经济运行成本的提高,排除A项;尽管广东当地糖产量大幅度提升,实不符,排除B项;材料只反映了广东新建糖厂的数量增多,没有涉及当地民众对糖的需求数量,所以不能依据新建糖厂的日生产能力得出D项结论,排除。8.A【命题意图】本题考查民主革命时期中共在根据地的政治实践,以抗战胜利后中共在陕甘宁边区的制度探索为切入点,考查学生获取和解读历史信息以及综合分析历史问题的能力,渗透了唯物史观、史料实证和家国情怀等核心素养。【解题分析】据材料可知,抗战胜利后,中共在陕甘宁边区通过自由选举等方式,选举产生各级人民代表大会的代表,并规定各级人民代表大会为人民管理政权机关等相关规定,体现了中共践行群众路线、为人民服务的宗旨,这些做法为新中国成立后的人民代表大会制度的制定与实施提供了历史经验,即反映出中共积极探索新型民主政治,故A项正确。材料强调的是抗战胜利后中共积极探索新式民主政治,无法体现出民选政府的群众基础更为广泛,排除B项;“各级人大代表行使主要职权”与材料主旨不符,排除C项;1945一1946年,中共领导的新民主主义革命尚未成功,所以“维护民主革命成果”与史实不符,排除D项。9.B【命题意图】本题考查新中国的工业化建设成就,从重庆地区的三线建设切人,考查学生获取和解读历史信息以及综合分析历史问题的能力,渗透了唯物史观、史料实证和家国情怀等核心素养。【解题分析】据材料并结合所学知识可知,随着国际局势的日益严峻,中国领导人作出三线建设的战略决策,大批资金和建设项目集中在以重庆为代表的大西南、大西北地区,从而使重庆工业基础显著增强,工业体系趋向完善,即国家决策影响重庆的产业布局,故B项正确。材料“重庆形成了以国防工业、民用机械工业、冶金工业、化学工业为骨干,轻纺工业相应发展的工业结构体系”表明,重庆工业体系以重工业为主,所以“均衡发展的工业体系”是对材料信息的错误解读,排除A项;材料只涉及重庆工业发展概况,没有与西南其他地区进行比较,不能得出“重庆成为西南地区的经济重心”的结论,排除C项;材料强调的是三线建设对区域经济发展的带动作用,没有体现出国际局势对中国发展空间的改善,排除D项。O历史卷参考答案(四)第2页(共6页)【25·(新高考)ZX·MNJ·历史·SHX)
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