[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期中调研试题(卷)道德与法治H(部编版)答案

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摘录四份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。贴近实际生活，活动形式具有可操作性）的意见》于2月23日发布，该文件提出，提升乡村产业发展水、乡村建设水、乡村治理水，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。安徽省委省政府近年来积极推进生态文明建设与乡村振兴协同发展，皖北地区通过发展光伏农业，在农田上方架设太阳能板发电，实现“棚上发电、棚下种植”。（1）从“绿色发展”角度，说明皖北地区发展光伏农业的合理性。（6分）材料二在推进乡村振兴过程中，安徽省用好国家乡村振兴政策蕴含的发展“金钥匙”，不断续写希望的田野蝶变故事，涌现出一批乡村振兴示范村。如下：黄山市黔县宏村：通过政府主导的古建筑保护规划，修复明清古民居，保留徽派建筑特色。引入社会资本开发沉浸式体验项目（如夜游灯光秀、非遗手工艺工坊）。滁州市凤阳县小岗村：推进“三权分置”土地改革，成立土地股份合作社，实现规模化种植（如4300亩高标准农田）。创新“乡村振兴贷”金融支持，扶持村民创业（如电商、家庭农场）。芜湖市湾江区六郎镇官巷村：引入物联网技术，实现农田环境监测、智能灌溉，建设农产品溯源系统。与电商台合作，搭建“村播”基地，村民直播带货销售额破千万元。（2）材料中的乡村是如何实现蝶变的？（任选两个乡村加以分析）（4分）（3）推进乡村振兴，肩负时代使命。作为新时代的中学生，某同学写了一份服务家乡，助力乡村振兴的倡议书。请将下面倡议书的空白处填写完整。（4分）倡议书亲爱的同学们：学了2025年中央一号文件，我们对祖国的未来充满信心，我们将不辜负党和国家的期望，自觉服务家乡，助力乡村振兴，努力做到：①同学们，让我们共同行动起来，用我们的热情和真诚共同建设美好家园。XX学校九年级（1）班2025年3月20日道德与法治试题卷第4页（共4页）