[学林教育]2024~2025学年度第二学期七年级期中调研试题(卷)语文H(部编版)试题

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6/8马之音，见羽之美，举疾首感顿而相告曰：‘吾王之好田猎，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。’此无他，不与民同乐也。“今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管篇之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？，今王田猎于此，百姓闻王车马之意见羽族之美举欣欣然有喜色而相告日吾王庶几无疾病与何以能田猎也此无他与民同乐也。今王与百姓同乐，则王矣！”【注】①庄暴：人名，即下文提到的庄子，齐国的大臣。②庶几：差不多。这里指“差不多治理好了，有希望了”。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。(3分)百姓闻王A车马之音见B羽之美C举欣欣然有喜色D而相告日E吾王庶几无疾病F与何以能田猎也G此无他与民同乐也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.先王之乐：古代贤王所制作的音乐，即清静典雅的音乐，和世俗之乐相对。B.管之音：这里泛指音乐。管，，两种管乐器，前者跟笛子相似，后者似是排箫的前身。《“中《》《中《，法相同。D.“兄弟妻子离散”与《齐桓晋文之事》中“俯不足以养妻子”中的“妻子”意思相同。12.对本文写作特点的赏析，不正确的一项是(3分)A.庄暴与孟子的谈话是一个引子，只有短短几句，由庄暴之言，提出齐王“好乐”，而孟子的简单回答，则直接提出了本文的论题。B.本文虽是议论文，语言却很生动形象，如写齐王“变乎色”，写老百姓“疾首”“欣欣然有喜色”等。C.作者开门见山地把自已的论点摆出来，巧妙地运用对话的方式，在谈话中自然地转换话题，借题发挥，从齐王好乐切入，归结到与民同乐的主旨上。D.在下文孟子面对齐王展开论述与民同乐的观点前，引出一段庄暴与孟子的对话，至少有这样几个作用：正面提出论题；制造议论悬念；以庄暴无言以对齐王，说明此论题的难度，反衬孟子论辩术的高明。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1）吾王之好田猎，夫何使我至于此极也？（4分）(2）明足以察秋毫之末，而不见舆薪。（4分）14.孟子在最后两段主要运用了什么样的手法来说服大王的？(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋词，完成15-16题得卢衡州书因以诗寄①柳宗元临蒸②且莫叹炎方，为报秋来雁几行。高一语文四校联考试题卷第6页/共8页O