[理想树]2025年普通高等学校招生全国统一考试高考临考卷语文B卷试题

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姓名妙药。然两，这并不意味着运动与耳喝就是②的美系。有研究发现，患有耳鸣症的中老年人如果长期缺之远动、甲)，就连头痛也会雪上加霜。一些基子调查问卷的研究也表明，体宵锻炼在缓解耳鸣方面有一定的积极剑江春水绿法法，五文原头目又#。信用。这是怎么回事？旧业来能妇后主，大星免已游前军。原来，体育锻炼对耳鸣症状的改善，关键在于引超患者耳鸣的原因是否能进这运动南阳润宇空秋草，西蜀美山隔慕会。得到减轻或消除。对那些由于血压升高、血脂升高导致内耳血液流变力学发生改变两正就不传万古，莫将成败论三分。引发的耳鸣，有氧运动能发挥出它的“魔力”、改善患者内耳微环，己）。[注]①剑江：水名、在四川剑州北、是请葛亮北伐必经之地。2五文原：诸葛亮病道之地。18.请在文中横线处填人恰当的成语。（2分）③南阳祠宇：报传请葛亮归裤于南阳、这里也有武侯庙等古迹。19.请根据文本内容、为“耳鸣“下一个定义。要求：使用单句、语意完整，表达流畅、不超15.下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（3分）过40个字。（5分）A、《蜀相》以设问起笔，既点名武侯祠的地理位置，又以“寻”字体现作者的追慕之情。20.文中第三段有多处错别字，请指出两处并加以改正。（4分）B.《武侯庙》中首联富有意味，既展现了请葛亮的雄心壮志，又暗示了他的悲剧结局。21.文中画波浪线的“家底“指什么？为什么要加引号？（5分）C.两首诗都妙用”空“字来写景，染了妻凉的氨围，奇寓了诗人怅、哀伤之情。22.请在文中括号内补写恰当的语句、使整段文字语意完整连贯、内容贴切，逻辑严密，D.《蜀相》侧重评价请葛亮精神流传万古，《武误庙》则更强调诸葛亮的生功绩。每处不超过15个字。（4分）16.两首诗同写请葛亮，请简要分析二者所抒发的情感有何异同。（6分）三、写作（60分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）“一句是女子对男子的温柔宽慰，并许诺“本试卷阅读I中汪曾祺笔下的裘盛戏亮相时舞口甩左甩右“没准谱”，却次次赢得（1《诗经·氓》中““两句把读者带进一个古木荒满堂彩。有人认为，艺术的魅力在于拥有扎实功底后“不守规短“的灵动：也有人认为，（2）李白在《蜀道难》中，用“艺术真正的自由“不守规短”是以“深请规短”为前提的。不仪艺术是这样，生活亦如此。凉、鸟声悲凄的境界。这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作、不得抄袭：不得泄露个（3）古人喜欢以丰富的色彩描写自然美景，从而表达或喜或悲的感情，例如：“。”（至少两种色彩）人信息；不少于800字。二、语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成18~22题。耳鸣的人能运动吗？在社交台上，相关话题①。静养派主张“耳鸣者绝不能动”，运动派推介诸如“一个动作消除耳鸣”的做法。耳鸣，这一神秘而恼人的主观感觉，仿佛是耳内或颅内隐藏着一个无形的“声音制造者”，在没有外界声源的情况下，让人们感受到持续或间歇的声音存在。耳鸣在临床工作中是颇为常见的征状，全球患病率约为10%一15%，其中约有1%一3%的患者的征状严重影响他们的生活质量。耳鸣不尽使患者难以享受安宁，还可能是耳聋悄然降临的先兆，为患者的听力健康敲响警钟。了解了耳鸣的大致“家底”后，我们就来说说耳鸣与运动到底是哈关系。从循证医高二语文试题第10页（共10页）学和临床研究的角度来看，运动以及体育锻炼并不属于能够直接缓解耳鸣症状的灵丹高二语文试题第9页（共10页）