[天舟益考衡中同卷]2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟押题卷(一)1语文(无角标)答案

[天舟益考衡中同卷]2025年普通高等学校招生全国统一考试模拟押题卷(一)1语文(无角标)答案正在持续更新，目前2024卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

（二）（本题共4小题，16分）6.（3分）B【解析】本题考查学生理解分析文章内容的能力。B.“不肯承认裹来别人的老鸭、被识破后‘只好笑’，这些内容表现了倪二笨拙、狡猾、贪婪的特点”错误。事实上倪二并不知道裹来了别人的老鸭，他辩不过陆长庚，在听了陆长庚关于老鸭的讲述后“只好笑”，同时这一情节也不能表现出倪二的“狡猾、贪婪”。故选B。7.（3分）A【解析】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。A.“心理描写”错误，结合赶鸭时的内容分析，主要运用动作、语言等描写，并无对陆长庚的心理描写。8.（4分）①通“鸭性”，能把散了的三百多只鸭子轻松地聚集到一起；②望一眼就能估算出鸭子的数量：③望一眼就能辨识出鸭群中有一只被裹来的老鸭：④能从众多鸭子中轻易挑拣出两最肥的：5用手一掂就能准确说出鸭子的重量。（任答四点即可，每点1分）【解析】本题题干问的是体表现”，需要通读全文，找出文中写陆长庚放鸭的情节，筛选出能体现陆长庚放鸭本领的信息进行归纳。长庚赶鸭技术的高超。②推动情节发展：文章前部分着力写倪二，写倪二把鸭子赶丢后一筹莫展，引出下文陆长庚的出场，推动事情节发展。（先写倪二的鸭子散了，再写陆长庚赶鸭，赋予故事情节以戏剧性，有助于推动故事节发展，吸引读者阅读。）③交代社会环境：终由倪丢鸭呈现当地的生态环境与谋生特色（社会环境），为陆长庚的出场搭建活动背景。（每点2分）他角度答，言之有理可酌情给分）【解析】本题考查学生分析作品结构以及次要人物形象作用的能力。答题时要结合文中的人物、情节、主题等方面的内容加以概括。二、古代诗文阅读（35分）（一）（本题共5小题，20分）顺应道义而不是听从君王。”说的就是这个道理啊。“暗主惑君”是句子的主语，即愚昧昏惑的君主，“以为己贼”是“以（之）为己贼”的省略，是谓语，意思是“愚味的主子、糊涂的国君却把他们看作自己的敌人”，故在C处断开；开。故涂CDG。11.（3分）D【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化学认及文言词语的能力。“六部”属于古代中央行政机构，各司其职。12.（3分）A【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。A“四类人臣与四类进言一一对应”的说法错误。“谏、争、辅、弼”四类进言都是有利于国家发展的，都是功臣、圣臣一类人的言行，与“态臣”“篡臣”不对应。故选A。主国家就危险，重用阿逢迎的臣子的君主国家就会灭亡。（2）年成不好，米价昂贵，有关部门要请示上级，按既定价格卖米，没有得到上级命令，不敢擅自行动。【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）句“王”，称王；“态”，阿逢迎；“………者”，固定句式，此处指“…………·的君主”。每处1分，句子整体流畅1分，共4分；（2）句“年饥”，年成不好；“有司”，有关部门；“”，上级命令。每处1分，句子整体流畅1分，共4分。第2页共5页