百师联盟·2026届高三开学摸底联考语文试题

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1、百师联盟2024高三开学摸底考试语文
2、百师联盟2024高三开学摸底联考全国卷语文
3、百师联盟2024高三开年摸底联考语文

2024一2025学年度第二学期福九联盟（高中）期末联考高中二年语文科试卷参考答案及评分细则1. C【解析】材料二明确“社会达尔文主义是进化论的伤口”，但达尔文本人的种族观念是“需要批评的思想”，尔文主义的理论来源”，表述不准确。2. C【解析】材料一中，作者以“登台阶”比喻进化，强调“即使存在退化或停滞，持续进化必然产生更高阶段生命形式”，这一观点确实与进步派“进化具有进步性”的立场有相似性。但需注意：进步派（如赫背黎、道金斯等）认为进化的本质带有“进步”属性，将“进步”视为进化的核心特征（如眼睛结构的复杂化、生物多样性的增加）。而作者虽认可进步是进化的必然结果，但更强调“进化的本质是变化”，变化包含“变好、变坏、不变”三种可能，进步只是其中一种方向的最终体现。作者并未将“进步”定义为进化的本质，而是视为长期变化的必然趋势，这与进步派直接认定“进化具有进步性质”的立场存在细微差别。3.A物种地位等”的表述，直接瓦解了“高等生物”的划分基础，与等派的理论立场形成最紧密的逻辑呼核心论点，因此支持力度不及A选项。4.（4分）①概念争议复杂：“进化”与“演化”译法之争的本质是“生物变化是否有方向性/进步性”，国内早期定义与后续学术讨论存在分歧。②理论观点对立：进步派以“眼睛进化”“生物多样性”论证进化的进步趋势，等派以“人类中心主义”反对等级划分，双方尚未形成定论。③进化过程矛盾：变异无固定方向（可进化、退化、停滞），但长期存在进步可能（如“登台阶”比喻），呈现“无序中含潜在方向”的复杂性。【评分细则】①答出材料一中体现“复杂性”的任意两点核心原因，每点2分。②每点要求：原因表述清晰、准确，并结合材料内容进行简要说明或概括。5.(6分)①进化论本质：材料一明确指出，进化论本质包含进化、停滞和退化多种可能。该国的“优胜劣汰”论将进化曲解为单向进步，忽略了材料一中“登台阶”比喻的核心一一变化随机且多向。（2分)②逻辑谬误：混淆自然规律与人类文明的本质差异。材料二批判社会达尔文主义机械套用生物规律。该国以“自然法则”为贸易制裁辩护，与材料二批驳的“将生物规律强加于人类社会”逻辑错误一致。（2分）③现实危害：重蹈霸权主义覆辙，破坏文明多样性。材料二指出社会达尔文主义曾导致殖民侵略等灾难。该国借“进化”行霸权，破坏文明多样性与全球协作，重蹈历史覆辙。（2分)第1页共12页