逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习（••）历史答案

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高三·专题测试卷（二)三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展考试时间为75分钟，满分100分咖答案解析网学一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.相传，诸葛亮曾在云南大规模推广茶叶种植，才有了如今举世闻名的普洱茶。为了纪念诸葛亮，当地人们奉诸葛亮为茶祖。类似关于诸葛亮的故事在西南地区还有很多。上述传说可用于印证三国时期(题A.西南地区得到开发B.西南地区农业耕作技术改进答名C.人民生活普遍富足D.茶税成为蜀国主要收人来源姓要2.“地广野丰，民勤本业，一岁或稔,则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，不膏腴上地,亩值一金。荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利,充仞八内方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”上述内容反映了(线A.北魏大力推动民族交融B.游牧经济与农耕经济互补切C.南、北朝经济交流状况D.东晋、南朝江南得到开发裁3.南朝刘宋政权建立后，士族的兵权首先被剥夺，刘氏宗室掌管诸军，士族仍然可级以不受改朝换代的影响而继续保持官位不坠。从刘宋到萧梁，士族出身的官员班比例从72%逐渐降至52.8%。这反映了南朝时期A.门阀士族社会影响力巨大B.社会阶层流动空间受限C.政治和权力结构发生变异D.江南大族势力逐渐崛起4.北魏皇帝“赐名”，是利用拓跋鲜卑传统进行统治的一种做法。孝文帝统治时期，扩大了“赐名”的范围，增加了“赐名”的人数，尤其是将境内汉族中的大族作为主要“赐名”对象，并使这些大族获得“赐名”的人数远远超过拓跋鲜卑贵族。孝校文帝这一做法有利于(学A.强化祖源认同B.推动民族交融C.增强阶层流动D.抑制鲜卑贵族高三·专题测试卷（二）第1页（共8页)