逐梦芳华·吉林省2025-2026学年七年级第一学期期中综合练习（••）生物答案

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发展，因此遵循了整体原理，A正确；该经营模式下，！入（答出1点得1分，共2分）畜、禽以作物、草、树叶为食，属于初级消费者，处于【解析】（1)该生态模式中的所有生物共同组成了第二营养级，B正确：该经营模式下，作物、饲草获得群落。的能量来自太阳光能，作物、饲草不能从有机肥中获(2)由“棉蚜吸食香蕉汁液”可知,棉蚜与香蕉的种取能量，C错误：农产品源源不断地自该生态系统输间关系是寄生。调查某种昆虫卵以及植株上蚜虫、出,其中的N、P等植物生长必需的元素并不能都归跳的密度等，可以采用样方法。由“由于食物和空还土壤，所以需要施肥才能维持该生态系统的稳定间条件充裕、气候适宜等”可知，在该条件下，棉蚜种性,D正确。群数量的增长模型是“J"形，因此N=N。×A²=b（1+20.AD【解析】在沿海建立多种多样的养殖场，会消耗a)只/m²。更多资源产生废物，不能减小生态足迹，A错误；遵(3)从生态系统能量流动的角度,该生态模式实现循自生原理需要在生态工程中有效选择生物组分并了果树与草空间上的合理配置，增大了该生态系统合理布设.因此在湿地修复过程中，应遵循生态工程的总能量；实现对能量的多级利用，从而大大提高了的自生原理，B正确；湿地修复过程中，生物多样性能量的利用率。除此之外，粪便通过沼气发酵，进行的增加会提高生态系统的自我调节能力，提高生物无害化处理；减少化肥的生产和使用，进而降低环境群落的稳定性，C正确；湿地修复后，物种丰富度增污染，因此该生态模式更能净化环境；沼气、沼渣和加，生物群落的垂直结构也发生了变化,D错误。沼液的利用，减少对植被的砍伐，且能减少农民生活21.（12分，每空2分）成本,减少农业生产的经济投人,提升经济效益。(1)水鸟同化呼吸作用分解者分解23.（12分，每空2分）(2)水鸟的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关（1）草→岩羊→雪豹/草→耗牛→雪豹系等有利于不同生物充分利用环境资源(2)灭绝气候变化可使山地物种栖息地丧失、生(3)不要近距离观赏、不要追赶或伤害水鸟、不要乱境破碎化程度加剧扔垃圾、不用闪光灯拍照等（答出1点，合理即可）(3)有利于维持生态系统的稳定性建立自然保护【解析】（1)水鸟摄入的能量，一部分流人其体内，即区建立国家公园水鸟同化，另一部分未被同化，以粪便的形式排出。【解析】（1）食物链的起点是生产者，所给材料中草水鸟同化的能量一部分通过自身的呼吸作用以热能处于第一营养级，雪豹处于最高营养级。的形式散失，另一部分用于自身的生长、发育和繁（2）由题干信息“气候变化可使山地物种栖息地丧殖。粪便和遗体残骸会被分解者分解。失和生境破碎化程度加剧”可知，如果气候变化持（2）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的续加剧，雪豹种群可能会面临灭绝的风险，原因是气空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系候变化可使山地物种栖息地丧失、生境破碎化程度等，称为这个物种的生态位。研究动物的生态位，通加剧。常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的(3)保护生物多样性的意义是维持生态系统的稳定关系等。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态性，维持地球生态衡，促进人与自然和谐相处。可位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中以通过建立自然保护区，建立国家公园，改善雪豹的物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果。栖息环境，还可以建立雪豹繁育中心等，对雪豹种群(3)在观赏水鸟时，应该采用远观的方式，不要近距进行保护。离观赏，以免干扰水鸟；要尊重鸟类，不应该追赶或24.(10 分)者伤害它们；注意保护环境，不要乱扔垃圾，以免破(1)在与文献资料中同一时间段、同一区域对该小坏水鸟的生存环境；在拍摄水鸟时也要注意，不要用河中的鲫鱼种群密度用标记重捕法进行调查，并与闪光灯拍照，以免惊扰到水鸟。三年前的数据进行比较（2分）有机污染物过多，22.(9分）超过了分解者的分解能力（2分）(1)群落(1分)(2)丁→乙→甲→丙（1分）非生物的物质和能(2)寄生（1分）样方法（1分）b(1+a)*(2分）量、分解者(1分)(3）果树与草空间上的合理配置，增大了该生态系(3)①出生率小于死亡率(1分）垂直(1分）统的总能量（1分）；实现了对能量的多级利用，从而②植被的多样化为害虫的天敌提供了良好的生存环大大提高能量的利用率（1分）粪便通过沼气发境，增加了害虫天敌的种类和数量（2分）酵，进行无害化处理；减少垃圾、农药和化学肥料的【解析】（1)在三年前（当时工业区未建立），有研究污染；保护植被，减少小流域水土流失；增加农民收团队就对小河中鲫鱼的密度进行过调查，在与文—48