逐梦芳华·吉林省2025-2026学年七年级第一学期期中综合练习（••）语文试题

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【2024-2025学年度七年级综合素养评估（七）·语文参考答案第1页（共3页）】【R-PGZX CHEN】7.①学校美术比赛的参赛名额少，陈老师选择了“我”参赛，并且在“我”承诺努力拿奖时，给予了2.示例：②语文之美，美在那流传千古的诗词华章①语文之美，美在那日常交流中的温馨表达9（一）（16分）1.（1）①yang②pai（每空1分、共2分）难、失落，她给予“我”的爱都能照亮“我”的内心，让”我”重新燃起希望，以积极的态度去面对画波浪线句子写出了陈老师的引导和偏爱对我产生的深远影响，在未来“我”无论遭遇何种艰造力的教学风格，为后文她新颖的授课方式埋下伏笔（1分）。（意思对即可。共4分）画线句子运用了外貌描写（1分），通过描绘陈老师的发型、穿着（1分），展现出一个具有独特并表达对“我”美术天赋的肯定，以及对“我”继续画画的期望。（每点2分。任意答出两点且个金奖，助力我在美术领域不断进步；最后一节课后，陈老师送“我“带有鼓励话语的礼盒，充分信任：②陈老师对”我”上交的参赛作品进行仔细地修改、美化，帮助“我”赢得了一个又一分）。（意思对即可。共4分）义，以及陈老师的出现对”我”的重要性（1分）。同时也为下文“我”对美术的热爱做了铺垫（1这些评价展现出“我”在理科学上存在的困境，体现出“我”在学业上承受着较大的压力（1分）.与后文“我”在美术方面的表现和成就形成鲜明对比（1分），突出了美术对“我”的特殊、现代文阅读（共27分）①黄梅时节家家雨安静祥和的感觉：远处山间云雾综绕，云海翻滚，胜似仙境，壮美无比，能补充文字材料中“山示例二：我选B图。该图是九江庐山云雾图片，图片近处山上的植被长得非常茂盛，给人一种“苏堤春晓，曲院风荷的内容，有助于介绍”不小心拍到了语文课本封面”这个话题。相映衬，煞是好看：远处是苏堤上的一座拱桥，整个画面和谐优美，能补充文字材料中“南国的示例一（每空2分，意思对即可。共4分）（结合画面内容，2分；简间的“雾气氮气，层峦叠峰”的内容，有助于介绍“不小心拍到了语文课本封面”这个话题（2）①横②执（每空1分.共2分）积累与运用（共23分）万里赴戎机2024-2025学年度七年级综合：我选A图。该图是杭州西湖夏季图片，图片近处有开得正艳的荷花，荷叶和荷花互②青草池塘处处蛙简要说明理由，2分。共4分）语文参考答案究③化作春泥更护花。（每空1分，有错该空不得分。③造化钟神秀④阴阳割昏晓一山放出一山合素养评估（七）18.示例一：《骆驼祥子》可以放人。小说中祥子从农村来到城市，一心想要通过自己的努力买一四、名著阅读（5分）用来慰籍天下那些劳苦的人，而不是供那些安享生活的人欣赏的。打扰，好友却常常到访，这样的日子也让他们感到快乐开心。凡是我画的兰花、竹子、石头，都是兰花，喝着苦茶，这时，偶尔有微风细雨，滋润在稀疏的篱笆和旁边的小径之间，（那些）俗客不（二）（4分）【乙】文参考译文：15.作者将自己与诸葛亮和扬雄类比，表明自己虽居陋室，但和他们一样，有着高尚的品德与才13.C（“修”是“高，长”的意思）（2分）12.①对长城的热爱、费美之情；②对生态保护的重视，以及对人与自然和谐共生理念的认同；川（二）（11分）时，始终没有放弃对革命理想的追求，最终在双目失明、全身瘫痪的情况下，仍坚持创作、实示例二：《钢铁是怎样炼成的》可以放人。主人公保尔从小生活在社会底层，饱受折磨和每村画卷，让人心生向往。（每点2分，意思对即可。共4分）颌联中，诗人描绘了山峦重叠、水流曲折和柳树成荫、繁花似锦的景象，展现出乡村自然风光点2分，意思对即可。共4分）可见刘禹锡与郑板桥都有着高洁的志趣和安贫乐道、甘于清贫的超凡脱俗的思想品格。（每9三间茅屋，十里春风；（从）窗里（望去）是当静的兰花，窗外则是修长的竹子：这是多么高雅刘禹锡居于“陋室”，郑板桥住在“三间茅屋”，刘禹锡认为“何陋之有”，郑板桥认为“适适然”。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。（2分）古诗文③对革命先烈的深切缅怀与崇高敬仰，以及对伟大革命精神的传承与弘扬。（每点1分，意历史文化内涵，表达了作者对长城的赞美和敬畏之情（2分）。（意思对即可。共4分）种种挑战。（意思对即可。共4分）冬随落，但他曾经为了梦想努力奋斗的过程，体现了他对美好生活的追求，反映了“追求”这两属于自己的车，这是他的人生追求。尽管在那个黑暗的社会环境下，他历经三起三落，最村的欢乐氛围和浓厚的节日气息。主题。清幽和深；颈联中，诗人描绘了春社日临近时，人们吹萧打鼓的热闹非凡的场景，展现出文阅读（共15分二者相互交融，共同构成了一幅充满诗意和魅力的乡是来