[九师联盟]2025~2026学年高三核心模拟卷(上)·(二)2英语试题

[九师联盟]2025~2026学年高三核心模拟卷(上)·(二)2英语试题正在持续更新，目前2026卷行天下答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、九师联盟2023-2024学年高三核心模拟卷上英语二
2、2023-2024九师联盟高三核心模拟卷下英语二
3、九师联盟2023-2024高三核心模拟卷上英语
4、2024_2024九师联盟高三核心模拟卷
5、2024到2024学年高三核心模拟卷九师联盟
6、九师联盟2023-2024高三核心模拟卷中英语
7、2023-2024学年高三核心模拟卷九师联盟
8、九师联盟2023-2024学年高三核心模拟卷下英语六
9、2023-2024学年高三核心模拟卷九师联盟
10、2024到2024九师联盟高三核心模拟卷下

奥萨半岛的生态重要性。转折关系意味着划线部分含义应与“重要性”形成反差，A项（未被广泛关注）符合此处语境。33.D。理解具体信息。本题要求提取第二段中关于Mario的具体信息并进行归纳。通读第二段可知，Mario几十年来都痴迷于这片丛林，12岁起便以学动物叫声、寻找动物为爱好，即使他已在这片丛林中工作多年，每天结束向导的工作后，仍会在晚上抽出时间在雨林中漫步，积累了丰富的动植物知识。这些信息均体现他一生都致力于当地丛林保护，故选D项。34.B。推断。本题问当地非政府组织Innoceana在IsladelCano生物保护区的目标是什么，将信息定位至第三段中。根据该段中的Anestimated60%..3Dcoralreefmapping可知，该地60%的珊瑚因厄尔尼诺现象而白化（受损），Innoceana正在通过3D珊瑚礁测绘技术来逆转这一过程，换句话说，就是让已经受损的珊瑚恢复生机，因此，B项（修复受损珊瑚）为正确选项。本段虽提及超级珊瑚（耐高温的珊瑚），但原文说的是该组织希望能找到“超级珊瑚”，一旦发现这些珊瑚，将在当地对其进行培育，以修复珊瑚礁，因此，A项（迁移超级珊瑚）属于错误联想；原文提及该组织使用3D珊瑚礁测绘技术，并未设计软件，故C项错误；该组织的行动聚焦实际修复工作，并未提及宣传工作，D项（提高珊瑚保护意识）属于无中生有。35．C。理解具体信息。本题问作者看到几只金毛吼猴（Monocongos）时的反应是什么。根据最后一段中的Then，Ijointhehowlersinreflectivesilence可知，作者加入吼猴的行列，与它们一同静静地陷入沉思。reflectivesilence直接对应c项（他敬畏地保持沉默），故选c项。虽然文中提到吼猴雷鸣般的叫声是奥萨半岛独特音景的重要组成部分，但在最后一段人与猴的相遇场景中，这些猴子并未在吼叫，A项（他和它们一起大声喊叫）与silence矛盾；B项（他拍了很多照片）属于无中生有；作者先看到一只金毛吼猴，接着发现上方还有更多吼猴懒洋洋地坐着，原文并未提及作者主动寻找更多吼猴，故D项错误。【知识链接】1.stronghold：主要栖息地2.clearing：林中空地3.soundscape：音景，指特定环境中由自然、人造及人文声音构成的整体声音景观。第二节主题：人与社会一一科学与技术本文是说明文。文章介绍了助力非营利组织的几种技术及其应用场景。36.D。设空处位于第一段段末，既要承接前文“技术推动积极社会变革，非营利组织借助技术造福社会”的核心观点，又要引出下文对科技应用场景的具体说明。由此可推知，D项“下文介绍了技术是如何改变非营利行业的”符合语境，在文中起承上启下的作用，契合“总起→分述”的过渡功能。37.A。本段围绕功能更强的筹款台展开，首句先介绍了传统的筹款方式包括上门宣传和邮寄募捐请求。紧接着提到众筹网站使非营利组织能够触达全球受众，并详细说明了这种线上台承载的功能。由此可推知，设空处应体现“传统方式→线上台”的逻辑过渡，A项“它们正在被在线台所取代”符合语境。A项中的They指代设空处前一句中的Traditionalfundraisingmethods，A项中的platforms与小标题中的Platforms构成原词复现。38.E。上文指出社交媒体改变了非营利组织与其受众的沟通方式。下文说明了社交媒体也是推动捐赠的重要渠道，并以“ALS冰桶挑战”为例进一步说明，该活动不仅筹集了资金，还提升了公众对相关公益事业的关注度。由此可推知，E项“社交媒体台不仅是传播理念的工具”符合本段语境。E项中的notjust与下文中的also构成“不仅.…·而且…..”的递进关系，E项中的spreadingawareness与下文中的boostawareness实现语义呼应。39.F。设空处位于段首，应引出本段“志愿者管理解决方案”的话题，F项“对许多非营