[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(二)2历史(河南专版)试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年河南省天一大联考历史一模拟卷
2、2024天一大联考历史
3、天一大联考2023-2024学年高二年级阶段性测试三历史
4、天一大联考2023-2024高三期末历史
5、2023-2024天一大联考高二期中历史
6、2023-2024天一大联考高二阶段性测试二历史
7、2024河南省天一大联考答案历史
8、2023-2024天一大联考高二历史阶段性测试(一)答案
9、2023-2024天一大联考高一历史
10、2023-2024天一大联考高考冲刺押题卷一历史

19.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一早期中国共产党人通过学马克思反贫困理论，将工人农民的普遍贫困视作资本主义生产资料私有制的必然结果，将推翻资本主义私有财产制、土地和资本收为公有视为把工人阶级“从‘卖力”与“饿死”两条路中解放出来”的根本路径。李大钊提出只有社会主义的发展才能改变多数穷人供奉少数富人的状况···蔡和森根据近代中国的发展现状，主张在进行社会革命后，“用国际共产主义的资本开发中国的实业”。李大钊还认为，需要通过革命建设一个像苏俄一样“公众而强固的政府”发展实业解决贫困问题·1929年6月，面对战争和灾荒导致农民生产和生活陷入巨大困难的情况，鄂东北各县和红三十一师党委第二次联席会议通过《关于苏维埃问题决议案》，要求政府“筹办养老、救苦、济贫等事”.此外，中国共产党还组织设立了互济会和同乡会，号召群众积极参与互助互济、抵制剥削。一摘编自王肪、王晓博《多维认知与多元治理：中国共产党早期反贫困思想研究》材料二新中国成立以来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索反贫困的正确道路。2021年，我们党团结带领全国人民打赢了人类历史上规模空前、力度最大、惠及人口最多的脱贫攻坚战，历史性地解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，奇迹般地创造全球减贫史上令人瞩目的脱贫成就。中国的反贫困实践彰显出中国共产党领导下“制”“治”有机结合的独特优势。当前，中国共产党正带领中国人民向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一摘编自蒋永穆《“制”“治”结合反贫困的中国实践》（1）根据材料一，归纳中国共产党早期反贫困的路径探索。（7分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立以来反贫困工作取得巨大成效的原因。（8分）历史试题第6页共6页